1月4日，《遂川县教育体育志（1991-2020）》编纂启动工作动员会与培训会分别在燕山中学耕读馆报告厅和教体局四楼会议室召开。县委常委、宣传部长吴培云出席启动会，县教体工委书记、局长林文平，历任县教体局局长罗华、袁兴俊、党委书记罗豪、罗时方，副局长肖田生、廖富洋，县政府教育督导室主任张智勇出席会议，《遂川县教育体育志（1991-2020）》总纂郭赣生同志受邀参会。局机关各股室站负责人、全县各中小学（幼儿园）校（园）长及主笔人员共计近三百人参加会议。
在启动动员会上，县委常委、宣传部长吴培云同志代表县委县政府对教育体育志编纂工作顺利启动表示热烈地祝贺。他指出：一要提高站位，高度认识编纂工作的重要意义。习近平总书记曾经强调：要“高度重视修史修志，让文物说话、把历史智慧告诉人们。”教育体育志具有存史、教化、资政、育人的重要作用，既是了解我县教体工作的百科全书，又是指导推动教体工作的一个重要载体。1991年至今，我县教育体育事业实现了又好又快的发展。尤其是近年来，我县在实现高质量脱贫摘帽的同时，一直秉承“贫困县更要办大教育”理念，将“办好人民满意教育”作为最大的民生，作为决胜脱贫的第一抓手、根本之策，不断优化教育发展环境，改善办学条件，强化师资队伍建设，使全县教育质量迈上新台阶，教育事业发展成效显著。这些都为修志提供了丰富的资料。二要压实责任，认真细化编纂工作的任务。教育体育志结构庞大、卷帙浩繁，编志是一个浩大的文化工程，任务十分繁重。所以大家要把握我县教育体育志的整体框架，制定工作制度，明确工作要求，细化工作任务，责任落实到人。三是统筹协调，确保完成编纂工作的目标。希望各编纂委员会成员、各学校负责人、主笔人进一步增强责任担当意识，齐心协力、克服困难、协调一致、共同努力，高质量完成编纂我县《教育体育志（1991-2020）》的任务，为开启全面建设社会主义现代化国家新征程，培养担当民族复兴大任的时代新人做出新的更大贡献！
县委教体工委书记、局长林文平对做好《遂川县教育体育志》编纂工作提出具体要求和说明。一是为什么要启动编纂工作。这是从时间节点来考虑、从发展成效来看、从发展阶段来看必须编纂好教育体育志，确保教育发展的连续性和完整性；二是要把握编纂的原则。编纂工作要把握正确方向，坚持实事求是，必须尊重历史。任何事物的发展都是从量变到质变的，遂川教育发展取得的成绩得益于县委、县政府的正确领导、得益于历届教育班子成员尽心尽责、得益于全县教育工作者努力奋斗，无私奉献。三是要上下齐心，圆满完成编篆工作。编纂教育体育志是教育体育界的大事，各校、各股室站要高度重视，主笔人员积极行动起来，齐心协力如期高质量完成这项工作。
县教体局副局长肖田生同志宣读《关于成立〈遂川县教育体育志（1991－2020）〉编纂委员会的通知》。
编纂委员会总纂郭赣生同志解读《〈遂川县教育体育志（1991－2020）〉编纂工作实施方案》。在下午的培训会上，还对编纂知识要点、凡例、编纂纲目三大块内容给与会人员进行详细的培训。
会后，编纂委员会全体成员在耕读馆大门前合影。
据了解，此次教育体育志编篆工作时间跨度三十年，预备历时一年完成，共分十三个篇目114个章节，是一项系统而艰巨的系统文化工程，记述内容涉及到全县教育体育的各个方面，需动员组织各学校、局各股室站的资源力量“众手成书”。
文本来源：邱芳
照片来源：吴爱华 文稿审核：肖田生
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